PLAN DE IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES

    Durante la semana se han realizado experimentos en clase en los que las protagonistas han sido las alumnas del centro, dando relevancia a su papael como agentes importantes dentro del mundo de la ciencia y la investigación. -   Experimentación en clase.

Con motivo del 25 de Noviembre, día Internacional contra la violencia de género, hemos conocido la historia de las hermanas Mirabal, conocidas como las 3 mariposas. Fueron asesinadas un 25 de noviembre por defender los derechos de las mujeres y por eso en su memoria se conmemora fecha. Gracias a ellas, las mariposas se han convertido en un símbolo para la lucha por la igualdad de las mujeres. El alumnado del centro ha realizado una mariposa con un mensaje, escribiendo en cada ala qué cosas consideran violencia y qué no. Lo hemos pegado en un mural para decorar el patio del centro.

    En esta sección iremos informando de las actividades relacionadas con este proyecto.  Saludos de la  Coordinadora: Carolina

       -           Se ha analizado, junto con la colaboración de la coordinadora de Biblioteca y los tutores, la utilización del espacio coeducativo, dentro de las sedes de Jubrique y de Genalguacil y se han realizado las modificaciones o actualizaciones oportunas. -           Analizar el listado de libros coeducativos que se obtuvieron el curso anterior (atendiendo a la diversidad en cuanto a discapacidad, igualdad de géneros, anti- princesas, clásicos actualizados, rompiendo roles y estereotipos de género, de identidad y orientación sexual y de diversidad familiar). -           Incorporar nuevos con la colaboración de la coordinadora de la Biblioteca. -           Realizar actividades a nivel de aula utilizando los libros coeducativos. La lectura individual en las sesiones...

  Respecto a la igualdad de género en el centro: ·          Fomentar el uso de actitudes y lenguaje no sexista en el entorno educativo. ·          Educar desde la igualdad, haciendo entender que las diferencias de sexo no condicionan las capacidades de las personas. ·          Vincular las efemérides a la figura de la mujer.   Respecto a las actitudes y valores: ·          Prevenir la violencia desde las edades más tempranas. ·          Ayudar y enseñar a la resolución de conflictos sin violencia. ·          Educar en la empatía.   Respecto al lenguaje no sexista: ·          Consolidar un lenguaje escrito coed...