PLAN DE IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES

  El pasado 19 de febrero , nuestro colegio conmemoró el Día contra la Homofobia en el Deporte , una fecha que nos invita a reflexionar sobre la importancia de construir espacios deportivos seguros, respetuosos y libres de discriminación. El deporte es un lugar de encuentro, de esfuerzo compartido y de valores como el compañerismo, la superación y el juego limpio; por eso es fundamental recordar que todas las personas, independientemente de su orientación o identidad, tienen derecho a participar en él sin miedo ni prejuicios. Para trabajar este día, el alumnado de los cursos mayores participó en una actividad especial que combinó reflexión, análisis y diálogo. Comenzamos con el visionado de situaciones reales en las que deportistas de diferentes disciplinas compartían experiencias de discriminación, valentía y superación. Estos testimonios permitieron al alumnado comprender que la fobia sigue presente en muchos ámbitos y que es responsabilidad de todos contribuir a erradicarla. ...

  El pasado 11 de febrero , nuestro colegio celebró con entusiasmo el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia , una fecha que nos invita a reconocer el papel fundamental de tantas mujeres que, a lo largo de la historia, han contribuido al avance del conocimiento pese a los obstáculos que encontraron en su camino. Esta jornada nos recuerda la importancia de ofrecer a nuestras niñas referentes reales, inspiradores y diversos, que les permitan imaginarse a sí mismas como científicas, matemáticas, ingenieras o investigadoras en un futuro que también les pertenece. Desde el Plan de Igualdad , y en colaboración con el Plan de Biblioteca , organizamos una actividad común para todo el alumnado. Durante la hora de tutoría, cada grupo visitó la biblioteca para disfrutar de la lectura de un cuento del libro Buenas noches para niñas rebeldes , una obra que recoge historias de mujeres extraordinarias que cambiaron el mundo con su talento, su valentía y su perseverancia. Tras...

  En este primer trimestre, desde Escuela Espacio de Paz y el Plan de Igualdad , hemos llevado a cabo en todos los ciclos un debate muy especial aprovechando la cercanía de la Navidad y el protagonismo que toman los juguetes en estas fechas. Queríamos ofrecer al alumnado un espacio para pensar y dialogar sobre una cuestión que, aunque parece sencilla, está muy presente en su día a día: ¿existen juguetes para niñas y juguetes para niños? Comenzamos la actividad recordando los juguetes que nos gustaban cuando éramos más pequeños. Este primer paso nos permitió comprobar que los gustos personales son muy variados y que, en realidad, no siempre coinciden con las etiquetas que la publicidad o los estereotipos suelen marcar. Fue un momento divertido y espontáneo que ayudó a que cada grupo conectara con su propia experiencia. Después, organizamos un pequeño debate en el que cada clase se dividió en dos equipos: uno defendía la idea de que sí existen juguetes “de niños” y “de niñas”, y...

Con motivo del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer , nuestro centro ha vuelto a unirse para educar, reflexionar y construir, desde la infancia, una cultura basada en el respeto, la igualdad y la convivencia. Este año hemos querido simbolizar ese compromiso común a través de una propuesta colectiva: “El bosque de las voces libres” . Durante la semana previa, cada niño y niña llevó a casa una hoja en forma de corazón , que debía decorar junto a su familia. En ella podían escribir una palabra, una frase o un mensaje que representara su deseo de un mundo sin violencia y lleno de igualdad. El 25 de noviembre, todas esas hojas regresaron al colegio cargadas de color, creatividad y, sobre todo, de mensajes llenos de sensibilidad y esperanza. Por ciclos, fuimos pegándolas en un gran árbol que ahora preside la entrada del centro. Un árbol que crece gracias a las voces de nuestro alumnado y a la implicación de sus familias, y que nos recuerda cada día que la...

  Comenzamos un nuevo curso y, con él, retomamos este espacio que quiere ser ventana, altavoz y punto de encuentro para seguir construyendo, entre toda la comunidad educativa, un centro más justo, más consciente y más igualitario. Mi nombre es Amanda y este año tengo el honor de asumir la coordinación del Plan de Igualdad de nuestro colegio. Lo hago con mucha ilusión, con un profundo compromiso y con el deseo de que este blog siga siendo un lugar donde compartir nuestras actividades, reflexiones y proyectos, pero también un espacio donde celebrar los pequeños avances que logramos día a día. Desde el Plan de Igualdad trabajaremos para que nuestro alumnado crezca en un entorno donde el respeto, la convivencia, la diversidad y la igualdad de oportunidades sean pilares reales y cotidianos. A lo largo del curso impulsaremos propuestas educativas, campañas de sensibilización, actividades creativas y momentos de reflexión que nos ayuden a sembrar valores que acompañen a nuestros niñ...

  LOGROS :      A lo largo del curso, se ha observado una participación activa y comprometida por parte del alumnado en las distintas actividades propuestas dentro del programa anual de igualdad entre hombres y mujeres. Los niños y niñas han mostrado una actitud receptiva, respetuosa y reflexiva ante los contenidos trabajados, demostrando interés por comprender y cuestionar los estereotipos de género, así como por promover relaciones basadas en el respeto y la equidad.      Se ha observado un avance significativo en la sensibilización y en la incorporación de una mirada igualitaria en el día a día del centro, tanto en el alumnado como en el equipo docente y el personal no docente. Las acciones formativas, las actividades de aula y las campañas de concienciación han favorecido un clima educativo más respetuoso, inclusivo y comprometido con la equidad de género.      Se ha trabajado de manera coordinada la integración del Plan de Igu...